Изо студия  "Пчёлка"

Россия, г. Омск, ул. Фрунзе 1, корпус 3

+7 (495) 118-40-45

+7 (3812) 33-70-33

8 (3812) 21-00-64

e-mail:  anna-muratova.schools@in-texno.ru

Если вы заметили, что ребенок интересуется определенным видом искусства, запишите его в тематический кружок, который можете найти в частном профессиональном образовательном учреждении «Сибирская региональная школа (колледж) Анны Муратовой» .

Принципы организации занятий: 

 -создание благоприятного социально-психологического климата, принятие других, безоценочность, взаимное доверие; 

-проявление симпатий и теплоты к творческим опытам ребенка, положительное нематериальное подкрепление всех его предложений и решений, максимальная адаптация к ответам и действиям ребенка;

-обеспечение возможности генерировать множество решений творчефской задачи. 

Как сделать искусство частью жизни ребенка?

Пусть искусство будет доступно для ребенка. Слушайте музыку, танцуйте, рисуйте, пойте и выделите полку для книг, связанных с искусством и повествующих о нем


Занимайтесь творчеством вместе. Если вы не обладаете глубокими знаниями и не знаете, как увлечь ребенка, начните с того, что интересно вам и ребенок потянется вслед за вами.

 Организуйте зону, где будут храниться необходимые материалы для творческой деятельности: мелки, краски, карандаши, кисти, альбомы, цветная бумага, клей, пластилин, масса для лепки.

Читайте книги о художниках, музыкантах, архитекторах, скульпторах и предметах искусства.  и посещайте музеи, театры, выставки, концерты. Обращайте внимание ребенка на уличное творчество

 Рассматривайте репродукции. Обсуждайте, задавайте вопросы, побуждайте ребенка думать и размышлять  и делайте традиционными домашние спектакли, мюзиклы, музыкальнее концерты.

Устройте дома мини-выставку детских работ. В качестве места для таких мини-выставок подойдут пробковая доска, магнитная доска, дверь, стена и даже холодильник. С течением времени меняйте рисунки, поделки

 Заведите специальную папку (подойдет папка с файлами на кольцах) или коробку для хранения произведений искусства вашего ребенка. Пусть ребенок видит и чувствует, что он является создателем и близкие люди это ценят. Это способствуют формированию уверенности в себе и положительной самооценки

Занятия по ИЗО разделены на направления

Курс «Смешарики»

Это простые шаровидные анимационные персонажи, которых очень просто не только создать собственными руками, но и нарисовать. Каждого смешарика можно нарисовать с применением техники поэтапного наложения штрихов. С помощью такой системы обучения можно приловчиться рисовать более сложные картины и натренировать свою руку для воспроизведения трудновыполнимых изображений

Курс «Народное творчество»

Гжель, Хохлома, Городецкая и Палехская роспись, Дымковская, Каргапольская, Филимоновская игрушки и прочие - они лаконичны, при этом — праздничны и оптимистичны, их композиция и колористические решения, Выработанные годами, совершенны и очень узнаваемы.

Курс «Папье-маше»

- Работа с папье-маше способствует 

- развитию сенсомоторики 

- согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности выполнения действий. 

- умению оценивать свои способности и контролировать свои действия. 

- формируются целеустремленность, настойчивость, умение доводить начатое дело до  конца.

На занятиях по изобразительному искусству у детей развивается:


01

- Мелкая моторика;

02

- Память, усидчивость и аккуратность;

03

-Внимательность, развивается фантазия;

04

- Способность замечать мелкие и неприметные детали.

05

-Аналитическое мышление, пространственное воображение

Изобразительное искусство –  это занятие для всей семьи. 

ИЗО - студия дает возможность развить талант, попробовать свои силы в разных направлениях классического и прикладного творчества: рисунок, живопись, лепка, моделирование, папье-маше.

Принципы организации занятий: 

 -создание благоприятного социально-психологического климата, принятие других, безоценочность, взаимное доверие; 

-проявление симпатий и теплоты к творческим опытам ребенка, положительное нематериальное подкрепление всех его предложений и решений, максимальная адаптация к ответам и действиям ребенка;

-обеспечение возможности генерировать множество решений творчефской задачи. 

Наши контакты: 

Россия, 644043, г. Омск, ул. Фрунзе 1, корпус 3

Часы работы: Пн-Пт с 9:00 до 18:00

Позвоните или напишите нам, и мы ответим на все ваши вопросы!

+7 (495) 118-40-45

+7 (3812) 33-70-33

+7 (3812) 21-00-64

+7 (913) 633-70-33

+7 (913) 633-77-43

e-mail:  anna-muratova.schools@in-texno.ru

Электронная почта *
Телефон *
Регион